第65章 即刻執(zhí)行！不得有誤！
得到班主任如此懇切的回答，賀宇宸的嘴角淺勾，迷人的梨渦顯得有些邪魅，“那就好?！?p> 他睥睨著趙星允，說(shuō)話的聲音黯啞好聽，“為了能更好培養(yǎng)和監(jiān)督趙星允同學(xué)成為一名‘三好學(xué)生’，我主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)她的特別助教，專門負(fù)責(zé)她的課程學(xué)習(xí)與科目考試。在此期間，我希望她能完全服從我的安排和命令，不得違抗！”
“什么？！”
好幾把聲音同時(shí)帶著驚訝喊出，其中當(dāng)然包括趙星允和班主任，另外還有凌可珊的。
其中最驚訝的莫過(guò)于班主任，這可是她有史以來(lái)聽賀宇宸說(shuō)過(guò)最長(zhǎng)的話，而且還是主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)一個(gè)女學(xué)生的助教！
她率先問(wèn)出口，“要賀同學(xué)你當(dāng)助教，那簡(jiǎn)直就是大材小用！況且你平時(shí)那么忙，為什么還要給趙星允補(bǔ)習(xí)呢？她成不成為一個(gè)三好學(xué)生，這和你有什么關(guān)系？”
凌可珊奮力的點(diǎn)點(diǎn)頭，這也是她想問(wèn)的。
而且，明明需要他輔導(dǎo)的同學(xué)很多，為什么只點(diǎn)名趙星允……
“這當(dāng)然和我有關(guān)系，她若是一直學(xué)習(xí)不好，成績(jī)也不理想，那我豈不是要孤獨(dú)終老？”賀宇宸語(yǔ)氣平淡，但其中卻摻和了幾分意味。
他這么一說(shuō)，班主任就更加不明白了……
趙星允學(xué)習(xí)不好，賀宇宸就會(huì)孤獨(dú)終老？
“這……這其中有什么關(guān)聯(lián)嗎？”班主任想要他解釋的清楚點(diǎn)。
大家都用著期待的眼光看著賀宇宸，堂堂首席校草給當(dāng)特別助教，想想都很讓人激動(dòng)又期待！
這可是天大的福利?。?p> 柯建在一旁看見只會(huì)干著急，于是忍不住替賀宇宸解釋：“老師！你剛剛說(shuō)我家大嫂學(xué)習(xí)成績(jī)不好，就不要想著談戀愛，這話不就是在逼我家老大守活寡嗎？”
誰(shuí)敢逼堂堂賀家的唯一繼承人受活寡了，還要不要命啦！
頓時(shí)，班主任臉色有點(diǎn)不對(duì)勁，她試探性的問(wèn)：“柯建，誰(shuí)是你家大嫂？”
“趙星允！”
這名字如雷電般劈向班主任，她的身子骨驟然軟了下去，只能借助攙扶著講臺(tái)才勉強(qiáng)支撐。
“趙……趙同學(xué)？”怎么真的是她？
這下子，事情可大發(fā)了……
“老師！你別聽柯建瞎說(shuō)，我可沒想要當(dāng)他大嫂，而且我覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該由心出發(fā)，勉強(qiáng)沒進(jìn)步！”
趙星允從來(lái)沒覺得過(guò)“大嫂”這個(gè)詞能那么煩人。
這幾天都快把她煩死了！！
班主任看了眼賀宇宸的臉色，事情還有挽救余地，她立刻干咳一聲，提了提嗓門，道：“趙星允同學(xué)！學(xué)習(xí)就應(yīng)該認(rèn)真用心去學(xué)，難得賀同學(xué)主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)你的助教，你就更要心懷感激并且全身心去學(xué)好！”
班主任說(shuō)的義正言辭，嚴(yán)肅的申請(qǐng)一如既往，“所以我決定，破例給賀同學(xué)特權(quán)，讓他替我好好管教一下你，相信在他的幫助下，你定能爭(zhēng)取每科考試成績(jī)都給我名列前茅！說(shuō)不準(zhǔn)，咸魚也能翻身！”
“不！我不同意！”趙星允舉手反對(duì)，凌可珊也跟著舉手，“老師，我也不同意！”
“反對(duì)無(wú)效！即刻執(zhí)行！不得有誤！”
班主任嚴(yán)厲的下達(dá)要求，轉(zhuǎn)瞬看向賀宇宸時(shí)，眼神又柔了下去，她咨詢他的意見：“賀同學(xué)，你看這樣可以不？”
“可以?！?p> 賀宇宸隨口應(yīng)了聲，眉宇間都透著滿意。
此時(shí)，班主任真是倍感欣慰，趙星允的入學(xué)成績(jī)不就很不理想，現(xiàn)在有了成績(jī)優(yōu)異的賀宇宸幫顧著，那她這個(gè)班主任也不用擔(dān)心A班的完美水平會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵，這又何樂(lè)而不為呢。
班主任若無(wú)其事地?cái)[弄著教科書，凌可珊看著就著急又生氣，趙星允也一樣……
她自由自在又美好的校園生活……竟然會(huì)被補(bǔ)習(xí)的苦惱給束縛……