第六章 不良少年改造計(jì)劃（6）

　　他近乎于強(qiáng)迫的讓自己這個(gè)夢(mèng)想變成自己存在的唯一寄托，發(fā)了瘋一樣的想要用這種方式證明自己的存在。

　　當(dāng)生命面臨終結(jié)的那一刻，他以為自己很不舍，但他其實(shí)是解脫的，這樣只熾烈的存在卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想，比那些不合時(shí)宜的想法還要讓他身心俱疲。

　　但他沒(méi)死，夢(mèng)想?yún)s擁有了得以實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)。

　　看著終于吹胡子瞪眼的離去的老王，何邪坐在目標(biāo)的旁邊把書(shū)包塞進(jìn)桌洞里的時(shí)候，還有幾分如夢(mèng)似幻的不真實(shí)感。

　　這個(gè)世界待自己太好了，他自己都沒(méi)法容忍自己骨子里那一點(diǎn)壞，把它壓到自己都察覺(jué)不到的地方，讓自己近乎完全的成為一個(gè)和諧社會(huì)的建設(shè)者。

　　為了完成自己的偉大夢(mèng)想，也為了幫助更多的人，何邪其實(shí)會(huì)很多東西，只是大部分都不精通，只是會(huì)而已，而他最擅長(zhǎng)的，就是自我暗示。

　　拼命的自我暗示強(qiáng)迫自己相信一件事，有的時(shí)候他暗示著暗示著就把自己也給騙過(guò)去了，時(shí)間一長(zhǎng)他就以為那是真實(shí)存在的事情了。

　　這在別人那里可能大部分時(shí)候都不算是一個(gè)好習(xí)慣，可是在他這里，為了壓制自己身體里存在的惡魔因子而成長(zhǎng)起來(lái)的自我暗示能力，那必須是好事情啊。

　　此時(shí)此刻，何邪又一次成功的麻痹了自己，讓自己相信自己就是一個(gè)和諧社會(huì)建設(shè)者，不良少年的改造計(jì)劃他一定要成功。

　　但他還是感到有點(diǎn)虛幻，他才來(lái)到這世界，對(duì)這里的一切都還不熟悉，就被系統(tǒng)安排到了目標(biāo)身邊，這會(huì)兒還是有點(diǎn)如夢(mèng)似幻。

　　為了證明這件即使在現(xiàn)在看起來(lái)也是相當(dāng)匪夷所思怪力亂神的事兒并不是他何邪想建設(shè)和諧社會(huì)想瘋了而異想天開(kāi)白日做夢(mèng)。

　　他終于膽大包天的，伸出一根右手的指頭，戳了戳同桌露在外面的肱二頭肌，同桌的肌肉很結(jié)實(shí)線條也很漂亮，戳上去彈彈的，不像是夢(mèng)里的觸感。

　　何邪還沒(méi)有過(guò)這樣的體驗(yàn)，在以前他生活的社會(huì)里，除了在別人需要的時(shí)候主動(dòng)伸出援手，其他所有時(shí)間里大家都是井水不犯河水，互不干涉的生活著。

　　戳別人的肌肉這種事，對(duì)于他來(lái)說(shuō)還是一種新鮮的體驗(yàn)，但是只是這鬼迷心竅的一瞬，他立刻就意識(shí)到自己行為的不妥當(dāng)，他怎么可以隨便觸碰別人的身體呢？

　　那和這位對(duì)班主任出言不遜的賀同學(xué)還有什么區(qū)別？

　　何邪痛心疾首的感受到，自己竟然才跟危險(xiǎn)分子呆上這么一小會(huì)兒的功夫，就差點(diǎn)兒被他的厚顏無(wú)恥給同化了，這樣下去可要不得。

　　他憂心忡忡的收回手指，似乎想要挽救自己岌岌可危的節(jié)操。

　　賀同學(xué)卻是睜開(kāi)眼睛，卻分明是在逼視著他，何邪感到自己如同被一條毒蛇盯上的獵物，只是可惜了，他并不是一只小白兔，而是一只和他同等的——捕獵者。

　　對(duì)著賀同學(xué)能把十三班同學(xué)嚇到腿軟肝顫的目光，何邪怯生生的望著他，那一只作怪的嫩白指尖慢慢的離了賀錦的肌膚。

　　他小小聲的道：“那個(gè)……你帶書(shū)了嗎？”

　　作為新同學(xué)，他雖然徒有其表的背著書(shū)包，然而那里面根本沒(méi)有課本。

　　但是很顯然的，賀錦同學(xué)更加的不會(huì)帶，望著新同學(xué)小白兔一樣慫慫噠瞧著自己的小模樣，他毫不客氣的嗤笑一聲，大馬金刀的朝后一靠，悠閑的晃起腿來(lái)，“你看我長(zhǎng)的像不像數(shù)學(xué)書(shū)？”

　　何邪繼續(xù)怯生生的看他一眼，慢慢地?fù)u了搖頭，猶豫了一秒還是小小聲的提醒到，“這節(jié)不是英語(yǔ)課嗎？”

　　賀錦停止了他腿部肌肉的花枝亂顫，把那一張能帥的外校女生合不攏腿的臉湊近何邪，說(shuō)話的語(yǔ)氣陰陽(yáng)怪氣到何邪幾乎忍不住想要現(xiàn)在就給他做思想教育，“那關(guān)我屁事？”

　　何邪：“……”現(xiàn)在的年輕人有點(diǎn)浮躁啊。

　　為了貫徹自己現(xiàn)在軟乎乎的小白兔人設(shè)，何邪配合的抖了兩抖，可憐巴巴的瞅著他，卻還是不怕死的繼續(xù)開(kāi)口，嘴里吐出能叫人火冒三丈的句子，“賀同學(xué)，這跟屁沒(méi)有關(guān)系的?！?p>　　賀錦難以置信的睜了睜眼，這位看起來(lái)弱的他哈口氣就要被吹倒了的新同學(xué)竟然膽挑釁自己，震驚之余竟然沉默了一忽兒：“……”

　　這給了何邪時(shí)間來(lái)思考自己此舉的正確性，他覺(jué)得這的確不大好，可能會(huì)建立起堅(jiān)固的仇恨，于是他可憐兮兮的扯了扯賀錦本來(lái)就衣衫不整的校服袖子，把它們扯的更加的亂七八糟。

　　“真的。”

　　新同桌可憐巴巴的扯著他的袖子，這小模樣怎么看怎么像一只純良無(wú)害的小白兔，可惜嘴里說(shuō)出的話卻讓賀錦懷疑這只小白兔是不是他的父母無(wú)視生殖隔離的產(chǎn)物。

　　賀錦突然的掐住軟乎乎的小白兔的下巴，很想掰開(kāi)他的嘴看一看那里面有沒(méi)有長(zhǎng)著蛇類(lèi)的毒牙。

　　小同學(xué)的皮膚又白又嫩，被他一碰就紅了，兩個(gè)人大眼瞪小眼了片刻，也沒(méi)能作出什么動(dòng)作來(lái)。

　　這個(gè)因?yàn)槠嫫婀止值脑驙科鸬脑掝}就這么不了了之，賀錦莫名其妙的放開(kāi)何邪，覺(jué)得自己和一個(gè)看起來(lái)就腦子不大正常的小同學(xué)計(jì)較的行為簡(jiǎn)直是蠢爆了。

　　這種學(xué)習(xí)都學(xué)壞了腦子的乖寶寶根本就沒(méi)法溝通，他早都知道的不是嗎？

　　可是為什么在看到這個(gè)人的時(shí)候竟然會(huì)有一絲他會(huì)和別人不同的期待？

　　賀錦覺(jué)得自己可能是今天睡得時(shí)間太長(zhǎng)，把腦子給睡死過(guò)去了，才會(huì)愚蠢到讓這種蠢貨做自己的同桌，簡(jiǎn)直是怎么看怎么不順眼。

　　瞅瞅這家伙這受氣樣，他還沒(méi)使勁呢，那臉上就留下了自己欺負(fù)新同學(xué)的證據(jù)，真是，長(zhǎng)這么白干什么？

　　白就算了，還這么容易留印，這明顯是缺乏鍛煉，肌肉太松弛的緣故，賀錦覺(jué)得自己的腦子可能被坐在自己左邊的這位小同學(xué)給撥了一下，如果不是這樣他實(shí)在是想不通自己剛剛一閃而過(guò)的那個(gè)想法是什么意思。