在通過(guò)兩輪面試后，莉莉絲不久便收到了預(yù)錄取通知書(shū)。
這份通知書(shū)頗有價(jià)值，不僅僅是象征意義或是實(shí)際作用上，而是材質(zhì)上的……通知書(shū)是羊皮紙做的。
羊皮紙又叫羊皮卷，如其名字是由羊皮制成的書(shū)寫(xiě)品。
這個(gè)時(shí)代的貴族教士們手中緊緊攥著知識(shí)與文化，祖上的光輝歷史是他們統(tǒng)治的正統(tǒng)性。
他們有多么尊崇羊皮、牛皮、莎草制成的“高檔書(shū)寫(xiě)品”，就有多厭惡舊衣、碎布等破爛物至成的“低賤書(shū)寫(xiě)品”——
紙張。
多國(guó)的王都曾明文規(guī)定：
“法律要書(shū)寫(xiě)在羊皮卷上，不可書(shū)寫(xiě)在紙上?！?p> 自然，哪怕他們多么厭惡紙張，依舊牢牢把握這種“易生產(chǎn)低成本高利潤(rùn)”的好生意，以至于書(shū)本與知識(shí)依舊不是平民百姓可以接觸的玩意。
莉莉絲倒是無(wú)所謂，她和她哥持有著一樣的態(tài)度——
真正重要的是，書(shū)中到底是否蘊(yùn)含著智慧與力量。
夏初，在克維多教授的幫助下，莉莉絲以“科蘭.拜爾”的身份順利參加了河鎮(zhèn)本地中學(xué)的中等學(xué)院畢業(yè)考試。
不出所料，莉莉絲以極其優(yōu)異的成績(jī)“畢業(yè)”并真正達(dá)到了河鎮(zhèn)大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
但對(duì)于莉莉絲來(lái)說(shuō)，還有比考試更麻煩的事情……嗜血欲望的控制始終不見(jiàn)起色。
“莉莉絲，呼吸、深呼吸，控制自己！記得控制住自己！”
河鎮(zhèn)郊外的一處地洞中，奧萊不斷地重復(fù)強(qiáng)調(diào)著“呼吸”“控制”等詞匯，洞壁上的莉莉絲卻迷失在本能之中。
釘死的鐵環(huán)鎖住莉莉絲的手腕腳腕，控制四肢的活動(dòng)也防止她自己傷害到自己。
長(zhǎng)出獠牙的嘴中塞著布條，避免掙扎中的莉莉絲咬到舌頭或口腔。
但這都無(wú)法阻止那雙眼瞳中的猩紅與欲望。
她僅僅看見(jiàn)了瓶中的血紅、嗅到了空中的腥甜，便愿意就這樣掙扎力衰、癲狂至死。
久久不見(jiàn)改變，奧萊嘆了口氣，把血瓶從莉莉絲視線中拿走。
直到洞中傳出的聲響漸漸平息，他才收起了血瓶重新進(jìn)入。
短發(fā)的少女脫力在墻上，渾身沒(méi)有流出汗水，但那股筋疲力竭的狀態(tài)奧萊依舊感同身受。
“莉莉絲、莉莉絲……”
奧萊喊了好幾聲，失神的莉莉絲才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
他上前解開(kāi)莉莉絲嘴上的布條，那厚厚的布條浸滿唾液，攤開(kāi)一看竟被咬穿了好幾個(gè)小洞。
“這是幾？”
奧萊又用手指在她的眼前比了個(gè)“七”。
“七……”
聲音有氣無(wú)力但神智尚且清醒……奧萊便多問(wèn)了一句。
“繼續(xù)嗎？”
因?yàn)槲淼难}而快速恢復(fù)過(guò)來(lái)的莉莉絲咬了咬牙。
“繼續(xù)！”
奧萊便換了條布條給莉莉絲咬上。
退后幾步、拿出血瓶、打開(kāi)瓶蓋……
掙扎與痛苦便躍上莉莉絲的臉龐，扭曲成了唯一的符號(hào)。
眼瞳深處不斷泛起的猩紅是失控的預(yù)兆。
顫抖不止的身軀是理智與本能的角力。
血爪刺入掌心肉中，獸性便又一次占了上風(fēng)。
奧萊又嘆了口氣，覺(jué)得最近的夜晚越來(lái)越漫長(zhǎng)而難熬。
……
河鎮(zhèn)大學(xué)始辦于天啟1024年。
而在天啟1022年，紐曼一世新王登基，便因?yàn)檎y(tǒng)宣稱的問(wèn)題，和遠(yuǎn)房堂親多利維亞王產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。
兩人來(lái)信七封，耗時(shí)三年，從雙方的家族小輩一路問(wèn)候到共同祖先。
這也不怪他們?yōu)橥醪淮髿?，沒(méi)有王者之風(fēng)，主要是那時(shí)的多利維亞王目不識(shí)丁、出口成臟，找人代筆寫(xiě)出的東西不管怎么修繕都帶著味。
深感受辱的紐曼一世當(dāng)即寫(xiě)信反擊，從此兩國(guó)便結(jié)下了不解之緣、世代情誼。
以至于，天啟1194年，閃王阿蘭布魯三世和多利維亞王塞戈維亞五世拉開(kāi)了斷斷續(xù)續(xù)長(zhǎng)達(dá)百年的兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。
阿蘭布魯三世俘虜了塞戈維亞五世，塞戈維亞六世為王不正引發(fā)本國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民起義，塞戈維亞七世卻反過(guò)來(lái)干掉了阿蘭布魯三世，阿蘭布魯四世企圖為父復(fù)仇，最后卻把自己陪了下去……
閃尼瑞亞稱這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)為“衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)”，多利維亞則叫它作“護(hù)土戰(zhàn)爭(zhēng)”。
但當(dāng)時(shí)憤怒的紐曼一世沒(méi)有辦法預(yù)計(jì)那么遙遠(yuǎn)的未來(lái)，他便下令要求多利維亞土地上留學(xué)的閃尼瑞亞學(xué)者盡數(shù)返回。
對(duì)面的多利維亞王也很配合，下令驅(qū)逐所有閃尼瑞亞學(xué)者。
成為受氣包的閃尼瑞亞學(xué)者只好大批批地逃回自己的國(guó)家，卻想起了自己曾經(jīng)出國(guó)游學(xué)的原因——
閃尼瑞亞國(guó)境內(nèi)根本就沒(méi)有大學(xué)！
紐曼一世管殺不管埋，學(xué)者們只好自行聚集在一些地方，互幫互助、搞搞研究、討討生活……所幸那時(shí)的學(xué)者多研學(xué)神學(xué)，他們也由此得到了教會(huì)的大力幫助。
河鎮(zhèn)大學(xué)便是那時(shí)建立的。
如今，莉莉絲.拜爾正站在這所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的最高學(xué)府面前……
以一位河鎮(zhèn)大學(xué)學(xué)子的身份。