第八十三章 打拳練陣
第八十三章打拳練陣
自那日被師父毒打一頓后，風(fēng)行每天的生活就變成了上課、學(xué)習(xí)陣法、練習(xí)《斗牛拳法》。上課就不說(shuō)了，日常必修。學(xué)習(xí)陣法和練習(xí)《斗牛拳法》這兩件事其實(shí)都看風(fēng)行的心情。他要是不想學(xué)，完全可以找個(gè)借口偷懶。學(xué)習(xí)陣法是風(fēng)行主動(dòng)請(qǐng)求浮修倫幫忙的。要是風(fēng)行不想學(xué)了，浮修倫也管不著。至于秦大師哪兒，秦大師在風(fēng)行去練拳的第一天就直接對(duì)風(fēng)行明說(shuō)了：風(fēng)行去不去練拳，純靠自覺(jué)。練拳時(shí)秦大師有兩個(gè)要求，一是決不能運(yùn)行功法，二是每一遍都要使盡全力。如果打一遍拳法，這兩個(gè)要求不難做到，可如果是打兩百遍，那情況就不同了。
在每一遍都要用盡全力的情況下，風(fēng)行往往打了一百多遍，手腳就都累得抬不起來(lái)了?？墒?，一旦風(fēng)行稍微放松一下，或是想要運(yùn)行療傷功法，秦大師就會(huì)打他一下。風(fēng)行不知道他那個(gè)一直坐在石凳上抽煙看書喝茶的師父是怎么發(fā)現(xiàn)自己的小動(dòng)作的。每當(dāng)風(fēng)行練完兩百遍的拳法，時(shí)間都已經(jīng)到了凌晨一兩點(diǎn)了。
雖然每天都極度勞累，但一到第二天，風(fēng)行就基本恢復(fù)了。這要?dú)w功于秦大師給風(fēng)行的丹藥。拿到那兩瓶丹藥后，風(fēng)行第二天就到圖書館去查閱了相關(guān)書籍，又詢問(wèn)了小天源境的一些老師，才知道原來(lái)秦大師送給他兩件至寶。
在學(xué)校圖書館經(jīng)過(guò)查詢，風(fēng)行才了解原來(lái)，元豐大陸的靈丹分九品三等。九品中，九品丹藥最好，一品丹藥最差。三等為上三品，中三品和下三品。煉丹師的品級(jí)也是是一品最低，九品最高。秦大師送給風(fēng)行的流云丹和回轉(zhuǎn)復(fù)元丹都是七品丹藥，各有兩顆。
丹藥無(wú)論在煉氣界，還是在俗界，都具有極高的價(jià)值。無(wú)數(shù)煉氣尋找天財(cái)靈寶，往往就是為了煉出高品級(jí)丹藥。在俗界，即便是一品丹藥，往往也能賣出數(shù)百枚金幣（等同于數(shù)十萬(wàn)枚銅幣）的天價(jià)。要是上三品丹藥，那更是有價(jià)無(wú)市。據(jù)說(shuō)，一顆三品丹藥，能換一個(gè)小國(guó)的皇位?？尚挪豢尚?，不知道，但即便是傳聞，也夠嚇人的。除了在俗世具有巨大的價(jià)值外，靈丹妙藥在煉氣士界也擁有巨大的影響力。百草堂正是擁有煉制高品級(jí)丹藥的秘法，才能在數(shù)萬(wàn)年內(nèi)賺得盆滿缽滿，并一躍而成為威震天下的九大宗之一。
風(fēng)行以前吃過(guò)一枚闊海靈丹，深知靈丹藥效的兇猛。因此，為了保險(xiǎn)起見，他將一枚回轉(zhuǎn)復(fù)元丹分成了十六份，每次只服用一小份。然后，他發(fā)現(xiàn)，即便是分成了十六份，每一小份的藥力還是強(qiáng)得驚人。當(dāng)?shù)谝淮畏昧耸种环莼剞D(zhuǎn)復(fù)元丹后，風(fēng)行立馬用了一個(gè)小時(shí)來(lái)運(yùn)行《混元一氣經(jīng)》中的療傷功法，一面壓制、消耗藥力，一面修補(bǔ)身體損傷和緩解疲勞。可是，運(yùn)行完功法后，風(fēng)行發(fā)現(xiàn)他睡不著了，變得異常精神。那十六分之一份的回轉(zhuǎn)復(fù)元丹的藥效一直持續(xù)了三天。因此，為了避免浪費(fèi)，風(fēng)行又將回轉(zhuǎn)復(fù)元丹細(xì)分為四十份，這才得到合適的劑量。因?yàn)橐郧暗ぬ餁夂Ｊ苓^(guò)傷，所以為了保險(xiǎn)起見，風(fēng)行服用了八分之一份的流云丹。這流云丹藥效持久，藥力釋放緩慢，所以風(fēng)行即便吃了八分之一份靈丹，也沒(méi)有什么問(wèn)題。
在小天源境跟著浮修倫前輩學(xué)習(xí)陣法，風(fēng)行不但學(xué)到了陣法知識(shí)，還學(xué)到了有關(guān)煉氣士的許多其他知識(shí)。在新學(xué)到的知識(shí)中，風(fēng)行覺(jué)得有兩個(gè)秘辛最有趣，一是四境三地，二是天玄試煉。
四境三地即為四大秘境，三大禁地。四大秘境分別為東海盤庚仙境、西南懸空秘境、北方迷離秘境，以及黃龍秘境。三大禁地分別為遺骨之地、金戈之地和化魔之地。這些秘境都十分奇妙。盤庚仙境據(jù)說(shuō)是東海的一位仙人所造，那仙人現(xiàn)在還生活在盤庚仙境；懸空秘境據(jù)說(shuō)是上古靈族曾經(jīng)居住的地方，里面有很多陣法遺跡；迷離秘境據(jù)說(shuō)有許多時(shí)空通道，能讓人穿越到其他世界。四大秘境內(nèi)，危險(xiǎn)程度較小，即便是普通人，只要能找到入口，也能進(jìn)去闖一闖。
三大禁地中，遺骨之地是古代仙人戰(zhàn)斗時(shí)留下的遺跡；金戈之地是上古時(shí)期，各大族發(fā)生大戰(zhàn)的地方；化魔之地內(nèi)有天魔墮入。這些禁地的起源，清楚地預(yù)示著禁地內(nèi)危險(xiǎn)重重。即便是神氣境高手在里面，只要稍不留意就會(huì)丟了小命。因此，一般神氣境以下修為的煉氣士、或是未達(dá)到大師境界的武士，是根本不會(huì)去三大禁地的。至于未經(jīng)過(guò)修行的常人，只要靠近那些禁地，就有性命之憂。
關(guān)于天玄試煉，那就更加奇特了。
聽一些小天源境的曾經(jīng)游歷元豐以外的前輩說(shuō)，這世界上還有無(wú)數(shù)個(gè)和元豐、黃龍一樣的地方。這些小世界就如同散布在大海中的小島，有的獨(dú)自在空曠的宇宙中漂流——這種小世界往往是一些別的小世界的碎片，構(gòu)不成完整的世界系統(tǒng)，常常依附于其他小世界，又因?yàn)槠潆y以被發(fā)現(xiàn)，因此被稱為秘境，有的則以千百萬(wàn)計(jì)匯集成群，形成一片大世界。在宇宙中，煉氣士稱一個(gè)有太陽(yáng)的小世界為某某星系，億萬(wàn)的星系則組成星域，億萬(wàn)個(gè)星域又組成星界。而元豐大陸，則處于一個(gè)名為泰恒的星域中。
在泰恒星域中，有兩個(gè)個(gè)超然的存在，統(tǒng)御著整個(gè)星域，一個(gè)是是泰恒王朝。泰恒王朝擁有無(wú)數(shù)傳說(shuō)之境的絕世強(qiáng)者。那些強(qiáng)者，隨便一個(gè)降臨到元豐大陸，只消動(dòng)動(dòng)手指就能摧毀整個(gè)元豐大陸。關(guān)于這一點(diǎn)，風(fēng)行還是相信的。畢竟他曾在“模擬戰(zhàn)斗實(shí)驗(yàn)室”見過(guò)將整個(gè)世界一切成兩半的強(qiáng)者。另一個(gè)超然的存在是泰恒學(xué)院。泰恒學(xué)院為泰恒王朝培養(yǎng)強(qiáng)者，而泰恒王朝則為泰恒學(xué)院提供資源和庇護(hù)。
每隔十五個(gè)元豐年，泰恒學(xué)院便會(huì)從元豐大陸選取最優(yōu)秀的幾個(gè)天才。到那時(shí)，所有想進(jìn)入泰恒學(xué)院的天才都會(huì)參加一場(chǎng)試煉。那場(chǎng)試煉便是天玄試煉。不過(guò)，有關(guān)天玄試煉的事，在元豐大陸只有極少數(shù)人知道，而那些人中大多都是各大勢(shì)力的頂尖強(qiáng)者。天玄試煉也不會(huì)公開進(jìn)行。所有有資格參加天玄試煉的天才都會(huì)被專人秘密帶到試煉的秘境。
公元33335年，7月。
風(fēng)行已經(jīng)在小天源境學(xué)習(xí)兩個(gè)兩個(gè)多月了。學(xué)習(xí)情況還不錯(cuò)。
在小天源境的一座大殿內(nèi)。
“離火陣，顧名思義，就是能產(chǎn)生離火的陣法?！备⌒迋悡]手在空中形成三幅金光閃閃的陣圖。“此陣由引火陣和升陽(yáng)陣組成，是一種較為實(shí)用的五階陣法?！闭f(shuō)著，浮修倫又一揮手，三幅陣圖緩慢轉(zhuǎn)了起來(lái)。
這時(shí)，坐在堂下的八位同學(xué)才看到三幅陣圖的立體全貌。
離火陣的立體形態(tài)是一個(gè)球形。圓球由數(shù)不清的金色絲線構(gòu)成。金絲按一定的規(guī)律依次閃亮。金絲閃爍的速度極快，超過(guò)了普通人肉眼能夠識(shí)別的程度，因此在風(fēng)行等一眾學(xué)院看來(lái)，整個(gè)金球發(fā)出了耀眼的金光。引火陣的立體形態(tài)是一個(gè)四面體。升陽(yáng)陣的立體形態(tài)則是一個(gè)立方體。
“如你們所見，離火陣的某些部分與引火陣、升陽(yáng)陣十分相似。如何將引火陣和升陽(yáng)陣組合成離火陣，就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容……”
浮修倫既控制陣圖變換，又在黑板上寫上密密麻麻的公式、定理，還不停地講解。公式什么的，一點(diǎn)都不吸引人。浮修倫也明白這一點(diǎn)。所以他公式推導(dǎo)講得少，關(guān)于陣法的趣事講得多。
“據(jù)說(shuō)，當(dāng)年有個(gè)神仙，喜歡觀察太陽(yáng)，就專門住在太陽(yáng)里，住了好幾萬(wàn)年，然后創(chuàng)造一門仙法，叫《天陽(yáng)離火》。有人說(shuō)修煉《天陽(yáng)離火》的仙人能將一片星域都燃燒掉。后來(lái)有煉氣士從《天陽(yáng)離火》中研究出一門《離火經(jīng)》，再后來(lái)《離火經(jīng)》的殘本傳到元豐大陸，就被元豐的煉氣士用來(lái)創(chuàng)造出了離火陣……”
就這樣，浮修倫既沒(méi)遺漏任何知識(shí)點(diǎn)，又讓學(xué)生們知道了許多趣聞?shì)W事。
下課之后，風(fēng)行趕忙跑到小天源境一個(gè)偏僻的小山頭上，開始了進(jìn)行自己的實(shí)驗(yàn)。在小山頭，風(fēng)行建立了一座小草廬。他來(lái)到小草廬坐下，在地上擺出裝有紅、綠、藍(lán)、百、黃五種顏色液體的十個(gè)小玻璃瓶，又?jǐn)傞_一張卷軸，然后拿出一支細(xì)細(xì)的毛筆，蘸上小瓶里的液體，在卷軸上畫了起來(lái)。他畫的是一副聚靈陣。
在兩個(gè)月前剛了解聚靈陣時(shí)，風(fēng)行就開始準(zhǔn)備自己畫出一副聚靈陣了。為了畫聚靈陣，需要準(zhǔn)備赤羽鴉、火巖蜥蜴等靈獸的血液，數(shù)十種靈草靈草配置出來(lái)的特殊藥液，以及用陰風(fēng)鼠的毛制作的畫筆等工具。由于需要的血液是一階靈獸的血液，要用靈藥?kù)`草也是常見的靈物，因此，風(fēng)行只花費(fèi)了十塊靈石，就買全了所需的工具。那些靈石正是風(fēng)行用在黃龍大陸獲得靈物換取的。
為了不出差錯(cuò)，風(fēng)行一有空就練習(xí)畫聚靈陣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力練習(xí)，風(fēng)行終于掌握了聚靈陣的畫法了。
不出半個(gè)小時(shí)，風(fēng)行就畫好了聚靈陣。
一般來(lái)說(shuō)，陣法要發(fā)揮作用，必須要有一個(gè)提供靈氣或是元?dú)獾臍庠?。常用的氣源一般是靈石。而聚靈陣這種陣法，只要一發(fā)動(dòng)并處在靈氣充沛的地方，就能不間斷地一直運(yùn)轉(zhuǎn)，聚集周圍的天地靈氣。
風(fēng)行畫好陣法后，立刻向陣圖輸入自己的一點(diǎn)本命元?dú)?，啟?dòng)了聚靈陣。卷軸上的紅色墨跡立刻散發(fā)出微微藍(lán)光。聚靈陣開始聚集周圍的靈氣了。
半個(gè)小過(guò)去，在卷軸上方，一滴米粒大小的靈液滴形成了。
風(fēng)行之所以要畫聚靈陣，就是因?yàn)橄胍占@小天源境的靈氣為己用——只偷用一點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)人會(huì)在意的。
看著靈液滴越變?cè)酱?，風(fēng)行心中樂(lè)開了花?？赏蝗恢g，一道氣刃從林中飛出，直接打散了那滴靈液。林中傳來(lái)風(fēng)行熟悉的女聲。
“非煉氣系師生，不得擅自使用小天源境的靈氣。你難道不知道嗎？”元清芳從密林中閃了出來(lái)。
“知道。”風(fēng)行窘迫不已。
“既然知道，你還敢偷取小天源境的靈氣？”
“我就試試聚靈陣能不能用，沒(méi)想偷這里的靈氣。。”
“沒(méi)想偷靈氣，又為何制作聚靈陣？早就發(fā)現(xiàn)你在這里鬼鬼祟祟的，果然沒(méi)干好事。今日我就將此事告知浮老師。你以后不用再來(lái)了?！?p> “哎，師姐，”風(fēng)行急忙求饒?！拔乙院笤僖膊桓伊恕Ｄ?，你這次就饒了我吧。”
“不行。”元清芳絲毫不通融。她抽出腰間佩劍，暗暗運(yùn)功，將佩劍一拋，佩劍就浮在了地面之上。她馬上就要御劍飛走了。
“哎喲，師姐，我真的沒(méi)想偷靈氣。你人那么好，就通融我一次嘛。”風(fēng)行背著良心說(shuō)謊，甚至不惜低三下四地向元清芳求情。這都是因?yàn)轱L(fēng)行是真的想在小天源境學(xué)習(xí)。
唉，靈氣的魅力實(shí)在是太大了，竟勾引得老實(shí)人都犯錯(cuò)了。
元清芳瞪了風(fēng)行一眼，毫不猶豫地跳上飛劍，御劍而走。
被元清芳訓(xùn)斥一頓，風(fēng)行整整一天心里都慌得不行，晚上更是差點(diǎn)失眠。不過(guò)，第二天風(fēng)行再去小天源境，什么麻煩事也沒(méi)發(fā)生。有可能是元清芳根本救沒(méi)告訴浮修倫風(fēng)行干的“好事”，也有可能是浮修倫不想找風(fēng)行麻煩。不過(guò)，風(fēng)行會(huì)畫聚靈陣倒是傳遍了整個(gè)小天源境。自陣法課開課以來(lái)，風(fēng)行是第一個(gè)畫出可運(yùn)行的五階陣法的學(xué)生。
學(xué)習(xí)陣法的其他七個(gè)學(xué)生倒不是畫不出五階陣法，而是還畫不出能正常運(yùn)行的五階陣法。實(shí)際上，風(fēng)行明白自己之所以能畫出可運(yùn)行的聚靈陣，就在于自己的專注。風(fēng)行自從上陣法課開始，就在籌備制作聚靈陣的事。而其他的七位同學(xué)則無(wú)法做到風(fēng)行那樣只專注于一種陣法，而是要同時(shí)研究多種陣法，自然無(wú)法在制作聚靈陣方面超過(guò)風(fēng)行的進(jìn)度。