第四十四章：女孩的心思
“你還有事嗎？沒(méi)事就該干什么干什么去吧”楚天瞥了眼坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)的司白，毫不客氣的下了逐客令。
“沒(méi)，沒(méi)事了，那我就先回去了，校長(zhǎng)”司白艱難地從椅子上站起來(lái)，耷拉著臉，朝門外走去。
“淘淘，明晚的家庭聚會(huì)記得按時(shí)到，別總讓一大家子人等你一個(gè)”
“知道了，舅舅”
司白在關(guān)上校長(zhǎng)辦公室門的那刻，聽(tīng)到舅舅的叮囑，有氣無(wú)力的回應(yīng)了一句。待門關(guān)上，楚天再次抬頭，向著門的方向重重嘆了口氣。
“《陳情表》這篇文章，是三國(guó)兩晉時(shí)期文學(xué)家李密寫(xiě)給晉武帝的奏章，文章從自己幼年的不幸遭遇寫(xiě)起，表達(dá)了作者與祖母相依為命的特殊感情，敘述了祖母撫育自己的大恩，以及自己應(yīng)該報(bào)養(yǎng)祖母的大義，一方面是感謝了朝廷的知遇之恩，另一方面又向晉武帝傾訴了自己不能從命的苦衷。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)這篇文言文之前，首先要對(duì)作者當(dāng)時(shí)的人生境遇和社會(huì)地位有所了解，知道他是在什么樣的環(huán)境背景下才寫(xiě)出的《陳情表》，通過(guò)文中真情實(shí)意的感情流露，結(jié)合你們自己的生活體驗(yàn)，發(fā)自內(nèi)心去感受作者對(duì)祖母的孝，孝，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在古代許多文豪的詩(shī)詞中都能看到，同學(xué)們回去之后要好好預(yù)習(xí)并背誦李密的《陳情表》，下節(jié)課我會(huì)隨機(jī)抽查你們的背誦情況，要是逮到誰(shuí)不會(huì)背的，那我就要罰他將我們學(xué)過(guò)的所有文言文都抄一遍了，你們有誰(shuí)想抄的嗎？！”
“沒(méi)有！”
“那就回去給我好好背《陳情表》，聽(tīng)到?jīng)]？？”
“聽(tīng)到了??！”
“下課！”
“老師再見(jiàn)?。 ?p> “?。?！累死我了，可算下課了，難得老劉今天沒(méi)有拖堂，真是奇跡?。 闭Z(yǔ)文老師前腳剛走，后腳柯雪就伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，昨晚背著老爸老媽打游戲打到凌晨三點(diǎn)，正睡的香的時(shí)候被老媽從溫暖的被窩里拉起來(lái)上學(xué)，走在去學(xué)校的路上，整個(gè)人就像行尸走肉一般，大腦告訴自己該趕緊去學(xué)校了，可身體卻說(shuō)它想睡覺(jué)。想想我還是祖國(guó)的花朵，天不亮就讓花朵起來(lái)，連個(gè)懶覺(jué)都不讓睡，這樣對(duì)花朵的成長(zhǎng)真的好嗎。
“你昨晚干嘛去了，從早自習(xí)到現(xiàn)在，你都打了幾十個(gè)哈欠了”
“我也不想打，可是我，我，啊~~我困啊，難道你們不困嗎！”
“當(dāng)然困了，可是沒(méi)你困的那么夸張啊，你看你的黑眼圈，又加重了，還有你眼睛里的血絲，又增多了，你昨晚不會(huì)又偷偷起來(lái)打游戲打到凌晨吧？”
“你知道還問(wèn)？”
“那游戲，真的那么好玩嗎？”
“你不打游戲，不知道里面的樂(lè)趣，好玩著呢，玩到最后，它就不僅僅是游戲，而是一種精神食糧，每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)到要吐血身亡的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到耳邊有一個(gè)聲音，在靜靜地呼喚著我，跟我說(shuō)：月光啊，閃爆他們！寧教我負(fù)天下人！力量也會(huì)臣服于我！一個(gè)人的血是不夠償還債務(wù)的！送你一個(gè)轟轟烈烈的退場(chǎng)，感謝本小姐的大恩大德吧??！”
“。。。。。。。。。。。。”金果果看著打游戲打的已經(jīng)走火入魔的柯雪，心中對(duì)她是充滿了同情，這孩子，病的挺嚴(yán)重啊。
而一開(kāi)始還哈欠連天的柯雪，一說(shuō)到游戲，頃刻間滿血復(fù)活，眼睛炯炯有神，自顧自在那表演起來(lái)，即便沒(méi)有一個(gè)觀眾附和自己，她也能表演的特別好，就這演技和敬業(yè)度，不去考影視學(xué)院當(dāng)個(gè)演員真是太可惜了，柯雪與生俱來(lái)的自信心，讓金果果是特別的羨慕。
果果無(wú)奈地看眼柯雪，轉(zhuǎn)過(guò)身去找水允蝶聊天，一回頭，發(fā)現(xiàn)水允蝶正低頭看著手機(jī)，嘴角還掛著甜蜜的微笑，再是頭腦單純的金果果，也發(fā)現(xiàn)了水允蝶的不同之處，回想起這幾天水允蝶的種種可疑表現(xiàn)，貌似在好朋友的身上，發(fā)生了什么她不知道的事情，自己有什么話都會(huì)和柯雪、水允蝶講，可有時(shí)她兩有什么事，卻不會(huì)告訴我，這讓金果果的心里有點(diǎn)小失落。
“小蝶，小蝶，水允蝶！”
“?。抗?，你嚇我一跳！”水允蝶猛地抬起頭，一看是金果果在喊自己，嬌嗔地責(zé)怪道。
“我喊了你幾聲了，你都不答應(yīng)我”
“你喊我干嘛？”
“當(dāng)然是找你聊天了，而且我發(fā)現(xiàn)你最近幾天有點(diǎn)怪怪的，你是不是？？”
“是什么？”
金果果環(huán)顧了下四周，確認(rèn)周邊環(huán)境安全后，示意水允蝶靠近些，在她的耳邊輕輕地說(shuō)了句：小蝶，你是不是談戀愛(ài)了？
聽(tīng)完果果的問(wèn)題，水允蝶顯得很慌張，二話不說(shuō)拉著果果走出了教室，直奔走廊的盡頭。
“你說(shuō)什么？行南的人在追你？”走廊的拐角處，金果果聽(tīng)到小蝶說(shuō)她和行南的人在談戀愛(ài)，驚訝地大聲嚷道，剛說(shuō)完她就后悔了，趕忙扭頭看看后面有沒(méi)有人，在看到身后空無(wú)一人時(shí)，懸著的心才放下來(lái)。
“果果，這事只有你一個(gè)人知道，別告訴小雪，她那大嘴巴，我怕讓她知曉了，第二天全班同學(xué)都要知道了，果果，在我心里，一直把你當(dāng)成妹妹，我沒(méi)想瞞著你們，原本我就是想再過(guò)一段時(shí)間告訴你和小雪的”
“小蝶，你放心，這事我保證不和別人說(shuō)！”
“好妹妹，就知道你最好了！”水允蝶握著果果的手，感激地說(shuō)道。
“你是我的好朋友，你的事，就是我的事。我只是有點(diǎn)好奇，你是怎么，和他認(rèn)識(shí)的？”
“他，你見(jiàn)過(guò)啊，在萬(wàn)達(dá)，阿迪門口”
“那個(gè)人，是行南籃球隊(duì)的？？？”金果果再次驚訝地張大了嘴巴，行南籃球隊(duì)的人？那會(huì)是他們中的誰(shuí)呢？那天自己的注意力都在殷哲身上，其他幾人根本就沒(méi)仔細(xì)看，現(xiàn)在讓自己想，是一丁點(diǎn)也想不起來(lái)。
“他高三，比我們大一屆，我要不是身體原因停學(xué)了一年，今年的我，也高三了”
“那他豈不是很快就要高考了？”
“是啊，所以他讓我做他女朋友的時(shí)候，我拒絕了，可他說(shuō)，他會(huì)一直等我的答復(fù)”
“你心里，還是有點(diǎn)喜歡他的吧，要不然他給你發(fā)信息的時(shí)候，你也不會(huì)盯著手機(jī)笑的那么開(kāi)心了”
“是，我承認(rèn)，我是有點(diǎn)喜歡他，但理智和我說(shuō)，現(xiàn)在不是談戀愛(ài)的時(shí)候，不管是對(duì)我，還是對(duì)他，我不希望因?yàn)槲矣绊懰呖及l(fā)揮，所以我跟他說(shuō)，等他高考結(jié)束，再告訴他答案”
“行南是重點(diǎn)高中，他們學(xué)校每年的大學(xué)錄取率都很高的，你不用擔(dān)心，他一定能考上大學(xué)”
“他跟我說(shuō)，他想考國(guó)防科大，做一名軍人”
“哇~~我聽(tīng)說(shuō)國(guó)防科大的錄取分?jǐn)?shù)不低呢”
“是啊，但他有信心，能考進(jìn)去”
“真好，小蝶，我也有件事想告訴你”
“什么？”
“我和我爸出去吃飯那晚，在餐廳后面的籃球場(chǎng)遇見(jiàn)殷哲了，而且我和他在一起聊了很久”
“你遇見(jiàn)殷哲了？那你們?cè)谝黄鹆牧耸裁矗磕阌袥](méi)有告訴他，你喜歡他很久了？”水允蝶湊近金果果，悄悄地說(shuō)道。
“沒(méi)有，我的性格你還不知道嗎，和殷哲告白，這事我想都不敢想，你不知道我發(fā)現(xiàn)自己碰見(jiàn)的人是殷哲的時(shí)候，緊張地心都要跳出來(lái)了，還差點(diǎn)暈過(guò)去！過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)來(lái)，殷哲看我臉色發(fā)白，還以為我低血糖，跑去自助售貨機(jī)那給我買了瓶飲料?！?p> “想不到殷哲還是個(gè)暖男，那你和他都聊什么了？”
“也沒(méi)什么，就聊了聊籃球賽的事，我祝他在今年的籃球聯(lián)賽上能取得一個(gè)好成績(jī)，他的壓力，其實(shí)挺大的，我從他的神態(tài)和說(shuō)話語(yǔ)氣里能感覺(jué)到”
“行啊，不愧是自己喜歡了兩年的人，你對(duì)殷哲都這么了解了，我們還真是小看了你的觀察力呢”
“哎呀，你就別取笑我了，你不知道我有多討厭自己的性格，我要是有小雪一半的膽量就好了”
“沒(méi)關(guān)系，膽量是可以練出來(lái)的，我和小雪會(huì)幫你的，要相信自己。走吧，第三節(jié)課就要開(kāi)始了”水允蝶拉著金果果，兩人手拉著手，開(kāi)心地往教室走去。