• 清華：一個(gè)普通高中生的圓夢筆記

    譚家林

    教材教輔已完結(jié)12.3萬

    為了幫助廣大高中考生能成功進(jìn)入夢想的大學(xué)，本書以作者親身經(jīng)歷為例，生動(dòng)而詳細(xì)地講述了一個(gè)高中生的鳳凰涅槃。通過“我”的高考奮斗史，用親切而生動(dòng)的語言，描述了一個(gè)高中生的蛻變歷程，從厭學(xué)到愛學(xué)，從高三到復(fù)讀，從全班倒數(shù)到全市倒數(shù)……友情、親情、師生情在“我”的青春篇章中一起畫下濃墨重彩的一筆。本書還介紹了各式各樣的學(xué)習(xí)方法，從達(dá)·芬奇睡眠法到艾賓浩斯記憶法，從文科記憶樹到數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖……以“我”的學(xué)習(xí)歷程為例，通過“我”的真實(shí)經(jīng)歷讓讀者對(duì)學(xué)習(xí)方法有更深層次的了解。千萬人心中有千萬個(gè)哈姆雷特，千萬學(xué)子心中有千萬種高考?；蛟S高考承載的不僅僅是一場以分?jǐn)?shù)較量的殘酷戰(zhàn)斗，它承載的更是我們那無悔的青春歲月。

  • 中學(xué)生讀簡媜

    簡媜

    教材教輔已完結(jié)9.92萬

    簡媜以散文知名，其文字曾經(jīng)入選海內(nèi)外多種文學(xué)選本，獲得過臺(tái)灣島內(nèi)三大散文獎(jiǎng)。簡媜的散文頗具古典文學(xué)的素養(yǎng)及傳統(tǒng)浪漫的情懷。本書精選簡媜散文名篇，大部分作品被收入中學(xué)生語文考試篇目。集實(shí)用性和欣賞性于一體。

  • 亡友魯迅印象記

    許壽裳

    教材教輔已完結(jié)10.16萬

    《亡友魯迅印象記》是許壽裳所撰寫的對(duì)好友魯迅的回憶錄，收錄了《亡友魯迅印象記》《我所認(rèn)識(shí)的魯迅》及其它回憶魯迅的珍貴文章資料，內(nèi)容詳實(shí)、情感真摯、文筆深厚，在同時(shí)代人的同類型著作中首屈一指，是魯迅研究者和愛好者的入門書，對(duì)理解魯迅其人其文有著重要的意義。其中，《亡友魯迅印象記》節(jié)選進(jìn)入中學(xué)語文教材拓展推薦閱讀。

  • 魯濱遜漂流記

    (英)笛福

    教材教輔已完結(jié)19.27萬

    《魯濱遜漂流記》本書是一部家喻戶曉、富有傳奇色彩的冒險(xiǎn)小說，以自述的方式，講述了一個(gè)讓人至今讀來都頗為震撼的故事。主人公魯濱遜因航行中的一次意外，流落荒島之上，但是他憑借頑強(qiáng)的意志、驚人的勇氣、過人的智慧，改變了自己的苦難命運(yùn)，在險(xiǎn)象環(huán)生的荒島上生活了二十余年。無論在哪個(gè)時(shí)代，魯濱遜積極樂觀、頑強(qiáng)不息、充滿斗志的精神，都會(huì)給人以強(qiáng)大的力量，去直面困難，勇敢前行，這也許就是這本書被廣泛地閱讀、成為世界名著的原因吧。

  • 翡冷翠山居閑話

    徐志摩

    教材教輔已完結(jié)13.45萬

    作為新月派的代表詩人，徐志摩的散文也自成一格，取得了不亞于詩歌的成就。字句清新，韻律諧和，比喻新奇，想象豐富，意境優(yōu)美，神思飄逸，富于變化，并追求藝術(shù)形式的整飭、華美，具有鮮明的藝術(shù)個(gè)性，堪稱是民國時(shí)期中國的文學(xué)大師。這本《翡冷翠山居閑話》精心選擇收錄了徐志摩散文、書信等名篇佳文幾十篇，其中《北戴河海濱的幻想》《想飛》《我所知道的康橋》《海灘上種花》等都是傳世的名篇。

  • 吶喊·彷徨

    魯迅

    教材教輔已完結(jié)15.02萬

    《吶喊》和《彷徨》都是魯迅的短篇小說集。《吶喊》真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的社會(huì)生活，表現(xiàn)出對(duì)民族生存濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈希望。《彷徨》收錄了11篇短篇小說，文中深刻剖析了國民性，文筆深沉悲壯，所刻畫的豐滿的人物形象具有典型的意義。重讀魯迅的文字，還能感受到其中巨大的精神力量，不愧為經(jīng)典之作。

  • 繁星·春水

    冰心

    教材教輔已完結(jié)2.49萬

    《繁星·春水》本書是“世紀(jì)老人”冰心的頗具影響力的著作。書中不僅包含了《繁星》和《春水》兩本經(jīng)典詩集，另外還以適合青少年閱讀為出發(fā)點(diǎn)，精選了冰心的其他精致優(yōu)美的詩歌。冰心清麗的小詩中，深藏著她對(duì)青年一代濃濃的愛與無限的關(guān)懷；她對(duì)偉大母愛、至美童真、美妙的大自然的贊美，讓讀者置身于愛的包圍中，感受世間的美好，同時(shí)跟隨她一起探索生命的意義。她的詩歌，是送給每一個(gè)孩子和每一個(gè)曾經(jīng)是孩子的大人的最好禮物。

  • 海底兩萬里

    (法)儒勒·凡爾納

    教材教輔已完結(jié)19.39萬

    本書講述了一個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生而又美妙絕倫的海底旅行的故事。法國博物學(xué)家阿羅納克斯教授與同伴在參與追捕海上“怪物”時(shí)，不幸被這只“怪物”——由尼摩艇長指揮的潛水艇俘獲，從此便跟隨這位神秘而充滿智慧的尼摩艇長開啟了漫長的海底旅程。

  • 呼蘭河傳

    蕭紅

    教材教輔已完結(jié)16.67萬

    本書收錄了蕭紅經(jīng)典的長篇小說代表作《呼蘭河傳》及七篇短篇小說。《呼蘭河傳》是一部“回憶式”小說，該作品以蕭紅自己的童年生活為線索，再現(xiàn)了20世紀(jì)20年代一座東北小城當(dāng)年的社會(huì)風(fēng)貌。此外，本書收錄的短篇小說也不容錯(cuò)過，充滿滄桑感的文字描摹著生活在舊社會(huì)的中國人的悲凄命運(yùn)。蕭紅的作品頗具個(gè)性，看似隨意的文風(fēng)中，蘊(yùn)含著深沉濃厚的感情，堪稱杰作。

  • 最后一課（經(jīng)典閱讀，名家名譯）

    (法)都德

    教材教輔已完結(jié)12.37萬

    1.教育部推薦書目，語文新課標(biāo)必讀。2.特邀北京市特級(jí)教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言。3.多位名校特級(jí)教師聯(lián)合推薦。4.本系列圖書精選了國內(nèi)近現(xiàn)代經(jīng)典名著，以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經(jīng)典名著權(quán)威譯本。深入淺出全方位解讀經(jīng)典，以專業(yè)品質(zhì)為青少年打造高價(jià)值讀物。5.提倡經(jīng)典精讀，引導(dǎo)青少年回歸閱讀本質(zhì)6.都德是法國19世紀(jì)著名的現(xiàn)實(shí)主義小說家之一。精巧的構(gòu)思，優(yōu)美的筆觸，深沉的感情，堪稱世界短篇小說文庫中的瑰寶?！蹲詈笠徽n》長期入選我國中學(xué)語文教材，成為中國家喻戶曉的文學(xué)名篇之一。

  • 茶花女

    (法)小仲馬

    教材教輔已完結(jié)12.12萬

    小仲馬的第一部揚(yáng)名文壇的力作，故事講述了一個(gè)青年人與巴黎上流社會(huì)一位交際花刻骨銘心、感人至深的愛情故事，抒寫了女主人公瑪格麗特對(duì)真正愛情的渴望與執(zhí)著，造就了一段散發(fā)著不朽魅力的愛戀。這部永恒的愛情經(jīng)典歌頌著高貴的靈魂與人性之美，同時(shí)也毫不留情地揭露了法國七月王朝上流社會(huì)的糜爛生活。

  • 朝花夕拾·野草

    魯迅

    教材教輔已完結(jié)14.38萬

    本書收錄了魯迅先生具有代表性的經(jīng)典佳作，以及“民國四大才女”之一蕭紅所著的《回憶魯迅先生》。其中，回憶性散文集《朝花夕拾》記述了魯迅先生童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程；中國現(xiàn)代文學(xué)史中頗具影響力的散文詩集《野草》，描寫出作者在新文化統(tǒng)一戰(zhàn)線分化以后，在彷徨中探索前進(jìn)的思想感情；《故事新編》是以遠(yuǎn)古神話和歷史傳說為題材而寫就的短篇小說集；蕭紅的《回憶魯迅先生》則為讀者重現(xiàn)出一個(gè)極具魅力的魯迅來。

  • 人類群星閃耀時(shí)

    (奧)斯蒂芬·茨威格

    教材教輔已完結(jié)13.11萬

    本書是茨威格的傳記名作之一，共收入他的歷史特寫12篇，展現(xiàn)了12個(gè)驚心動(dòng)魄的決定世界歷史的瞬間。從太平洋的發(fā)現(xiàn)、拜占庭王朝的陷落到《馬賽曲》的誕生；從拿破侖的滑鐵盧、橫跨歐美洋底的電纜到南極探險(xiǎn)，涵蓋了人類近現(xiàn)代史上關(guān)于地理大發(fā)現(xiàn)、戰(zhàn)爭、音樂、財(cái)富、榮譽(yù)、科研、自由、探索等各領(lǐng)域的轉(zhuǎn)折性事件。

  • 故都的秋

    郁達(dá)夫

    教材教輔已完結(jié)13.41萬

    本書收錄了郁達(dá)夫所著的經(jīng)典作品，散文篇有《故都的秋》《江南的冬景》《釣臺(tái)的春晝》等；小說篇有《沉淪》《春風(fēng)沉醉的晚上》《微雪的早晨》等。郁達(dá)夫的散文與小說都充滿濃濃的浪漫主義的感傷氣息，具有強(qiáng)烈的主觀抒情色彩。在文學(xué)創(chuàng)作中，他主張“文學(xué)作品，都是作家的自敘傳”，所以他常把個(gè)人的經(jīng)歷作為素材，解剖自我，剖析當(dāng)時(shí)的社會(huì)，形成獨(dú)樹一幟的創(chuàng)作風(fēng)格，在中國文學(xué)發(fā)展進(jìn)程中影響深遠(yuǎn)。