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高考小說(shuō)人物形象分析練習(xí)題

范閑人物形象分析

1個(gè)回答2024年10月19日 03:46

范閑是一個(gè)復(fù)雜而真實(shí)的人物形象。他有著陰暗的一面，是個(gè)地道的權(quán)謀家，但在觀眾眼里，他是個(gè)有情有義之人。范閑的最終目的是實(shí)現(xiàn)娶美、平息皇族紛爭(zhēng)、化解老輩冤仇的理想... 全文

燕青人物形象分析

1個(gè)回答2024年10月15日 08:44

燕青是《水滸傳》中的一個(gè)人物形象，他是盧俊義的家仆，具有獨(dú)特的性格和才華。燕青外貌俊美，多才多藝，武藝高強(qiáng)，機(jī)智過(guò)人。他對(duì)主人盧俊義和梁山事業(yè)忠心耿耿，不畏艱險(xiǎn)... 全文

戰(zhàn)爭(zhēng)高考小說(shuō)詳解分析答案

1個(gè)回答2024年10月09日 16:57

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戰(zhàn)爭(zhēng)高考小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)》是一部以戰(zhàn)爭(zhēng)為背景的小說(shuō)。這部小說(shuō)通過(guò)一個(gè)小故事來(lái)表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的“失望”與反思。戰(zhàn)爭(zhēng)是故事發(fā)生的契機(jī)與悲劇的根源，也是小說(shuō)構(gòu)思的基礎(chǔ)。盡管小說(shuō)... 全文