- ACT 理論由美國心理學(xué)家 J.安德森于 1976 年提出,至 1983 年發(fā)展完善。它著重強(qiáng)調(diào)高級思維的控制過程。
- ACT 產(chǎn)生式系統(tǒng)的一般框架由 3 個記憶部分組成:工作記憶、陳述性記憶和產(chǎn)生式記憶。
- 工作記憶包括從陳述性記憶中提取的信息、傳入信息的編碼和產(chǎn)生式活動所執(zhí)行的信息。外部世界的信息經(jīng)過編碼暫時存儲在工作記憶中,將要長時保持的信息存儲到陳述性記憶中。
- 匹配過程是把工作記憶中的材料與產(chǎn)生式的條件相對應(yīng),執(zhí)行過程是把產(chǎn)生式匹配成功所引起的行動送到工作記憶中。在執(zhí)行前的全部產(chǎn)生式匹配活動也稱為產(chǎn)生式應(yīng)用,在應(yīng)用中還可以學(xué)習(xí)到新的產(chǎn)生式,程序性學(xué)習(xí)是“做中學(xué)”。最后的操作由工作記憶完成。
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《詭秘之主》
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